周一到周五每晚去一個(gè)課外班，周六周日每天去兩個(gè)。寒暑假報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……這是一個(gè)9歲女孩的課外生活。

　　10月26日，新文化記者在長(zhǎng)春市三所小學(xué)內(nèi)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，收回有效問(wèn)卷134份，得到的結(jié)果約略能讓我們看到———孩子們的時(shí)間，究竟去哪兒了？

　　9歲女孩感嘆

　　上了三年級(jí)之后就更忙了

　　周思彤今年9歲，小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。25日是星期天，記者見(jiàn)到她時(shí)，她正在公交站點(diǎn)等車，去作文輔導(dǎo)班上課。之前，她剛上完一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

　　周思彤說(shuō)，從上小學(xué)開(kāi)始，7點(diǎn)從家出發(fā)去學(xué)校，下午三點(diǎn)半放學(xué)。回到家立即寫(xiě)作業(yè)、吃飯，晚上六點(diǎn)，要去課后班上課，回到家就是晚上8點(diǎn)多了。第二天，繼續(xù)這樣的循環(huán)。

　　到了周末，每天至少要參加兩個(gè)輔導(dǎo)班。回到家之后，完成學(xué)校的作業(yè)，接著還要寫(xiě)課后班的作業(yè)，以及爸爸媽媽留給她的口算、生字、英語(yǔ)單詞等作業(yè)。全都寫(xiě)完了又到深夜了。奶奶說(shuō)，周思彤現(xiàn)在參加了四個(gè)輔導(dǎo)班，作文、英語(yǔ)、書(shū)法和奧數(shù)，周一到周五每晚去一個(gè)，周六周日每天去兩個(gè)。

　　“上了三年級(jí)之后就更忙了，爸爸給我買了很多練習(xí)題。”周思彤說(shuō)，就連寒暑假，她都像上班一樣忙，“爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，早上8點(diǎn)去，下午4點(diǎn)半放學(xué)，補(bǔ)習(xí)班老師會(huì)教我們下學(xué)期的課，還會(huì)布置作業(yè)。”

　　幾天前，周思彤搬家了，也轉(zhuǎn)了學(xué)。她想回到之前的學(xué)校，和老師同學(xué)們告別，可卻一直沒(méi)有時(shí)間，“我的橡皮和座墊忘在了原來(lái)的學(xué)校，同學(xué)幫我收起來(lái)，我都沒(méi)有時(shí)間去取。”說(shuō)到這些她很委屈，“我很想和好朋友一起玩，看看電視、去游樂(lè)場(chǎng)，可是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我一次這樣的時(shí)間都沒(méi)有。”

　　建議：

　　增加鄰里互動(dòng)讓孩子多和小伙伴相處

　　參與采訪的幾位小學(xué)老師都表示，他們已盡可能地把給孩子們的課后任務(wù)減到最輕，但仍無(wú)法改變孩子們課后時(shí)間的忙碌，“很多家長(zhǎng)(微博)沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子，還有就是希望孩子多學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，也害怕孩子在一些方面落后，從而喪失未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力，只好去給孩子報(bào)這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班，布置各種各樣的作業(yè)。”

　　看到孩子們填寫(xiě)的調(diào)查問(wèn)卷，吉林省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)(微博)德育專業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)郝淑霞感嘆，城市化進(jìn)程所帶來(lái)的人與人之間的封閉，導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子在家沒(méi)有同齡的玩伴，走出去玩又沒(méi)有安全保障，而父母的工作壓力大，很少有時(shí)間陪孩子玩。所以，就算孩子有時(shí)間，也只能獨(dú)自待在家里，與書(shū)籍或電子產(chǎn)品為伴。另外，社會(huì)生存壓力、升學(xué)和就業(yè)壓力都在與日俱增，社會(huì)保障缺乏安全感，家長(zhǎng)們就只能拼命地給孩子報(bào)班、留作業(yè)，把孩子的時(shí)間填得滿滿的。

　　郝淑霞建議，想讓孩子們有更活潑有趣的課外生活，最好的方式就是鄰里之間能夠增加互動(dòng)，家長(zhǎng)們努力去改變家庭單獨(dú)教育孩子的方式，從單個(gè)家庭教育走向家庭聯(lián)合教育，這就需要家長(zhǎng)們多多溝通，為孩子們多和同齡的小伙伴相處提供條件。