圖為老師正在給學(xué)員輔導(dǎo)培訓(xùn)課程。孫海玲 攝

　　青海新聞網(wǎng)訊 “在村里年輕人的協(xié)助下，現(xiàn)在我可以用之前學(xué)到的計算機知識在電腦上制表，統(tǒng)計全村貧困人口的基本信息，聽村里的‘第一書記’說以后給我們村聯(lián)網(wǎng)了還可以在網(wǎng)上做生意呢。”近日，在貴德縣城記者再次見到拉周加時，他一臉喜悅，迫不及待地想和我分享這個好消息。

　　拉周加是貴德縣常牧鎮(zhèn)都秀村的村民，以前是村里的老會計，三個月前，在青海海南州洛藏職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的多媒體教室里，記者第一次見到他的時候，他還是一個連電腦都沒有摸過的“50后”牧民，算起來，今年已經(jīng)有61歲了，可是坐在教室里的拉周加卻絲毫不比年級小的學(xué)員“顯老”，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子反倒有些“可愛”。

　　“這一期培訓(xùn)班里一共有120人，基本上都來自常牧鎮(zhèn)，拉周加是其中一員，所有學(xué)員里他占了兩個‘之最’，一個是年齡最大，另一個是上課學(xué)習(xí)最認(rèn)真。”老師這樣評價拉周加。

　　新建、敲字、刪改、保存……這些在我們眼里最基本的計算機應(yīng)用技術(shù)，在他那里卻變成了“難心事”。“剛開始總是敲錯，計算機靈得很，一下不小心就會弄錯，但老師們都很有耐心地一遍一遍教給我們，現(xiàn)在慢慢掌握了。”

　　拉周加一家的收入主要來源于放牧，一年下來收入沒有多少，但是為了學(xué)習(xí)計算機，他硬是從并不充裕的收入里擠出了兩千多元錢，自己買了一臺筆記本電腦，方便以后使用。 “非常喜歡這門課，讓我們長在深山里的群眾有機會學(xué)到新知識，所以很珍惜這次機會。下次再舉辦這樣的活動我還來。”他笑呵呵地說。

　　“常牧鎮(zhèn)是全縣唯一一個全鎮(zhèn)6個村均屬純牧業(yè)的村子，貧困程度深，因無畜或者少畜而導(dǎo)致貧困的占據(jù)多數(shù)。”據(jù)貴德縣扶貧局副局長賈海宏介紹，為著力提升農(nóng)牧民造血能力，提高廣大農(nóng)牧民群眾生產(chǎn)技能，特別是加快貧困地區(qū)群眾轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)步伐，今年以來，貴德縣積極整合科技、農(nóng)牧、人社、扶貧、旅游、三江源辦等部門培訓(xùn)資源，開展各類技能培訓(xùn)。預(yù)計今年將全面完成常牧鎮(zhèn)牧業(yè)六村4000名無畜牧民的培訓(xùn)任務(wù)，為貧困群眾增收、脫貧、致富打下堅實基礎(chǔ)。

　　教室里，輕點鼠標(biāo)的聲音和敲擊鍵盤的聲音此起彼伏，學(xué)員們埋頭學(xué)習(xí)新知識、新技能，授課老師告訴記者，此次培訓(xùn)一共安排了13名教師“一對一”教學(xué)，通過形式多樣的教學(xué)方式給學(xué)員手把手教計算機和雙語點讀機，現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用以及一般的計算機技術(shù)知識，就目前掌握的情況來看，學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性很高。

　　“現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達，大家都會上網(wǎng)，懂得計算機，還有這么好的老師給我們上課，我們都很高興。聽說來縣上學(xué)習(xí)，政府提供吃住，還免費學(xué)習(xí)計算機知識的時候村里的人都搶著要來呢。”和拉周加同村的桑吉加說。

　　采訪作罷，當(dāng)我們從教室走出時，拉周加跟隨而出，拉著記者的手，用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說了兩句話：“謝謝黨和政府給我們提供學(xué)習(xí)的機會，感謝學(xué)校的老師給我們上課。”