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茶與食品學(xué)院設(shè)有茶學(xué)、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、園藝四個(gè)本科專業(yè)。“茶界泰斗”張?zhí)旄:汀爱?dāng)代茶圣”吳覺農(nóng)曾在此工作。現(xiàn)有李遠(yuǎn)華教授、楊江帆教授、劉勤晉教授、陳宗道教授、陳榮冰研究員和茶學(xué)、食品、園藝專業(yè)博士、碩士學(xué)歷的年輕有為的教師隊(duì)伍。臺(tái)灣茶協(xié)會(huì)、臺(tái)灣大學(xué)食品研究所及茶學(xué)專家陳宗懋院士、食品專家陳君石院士等來校交流。
茶學(xué)專業(yè)現(xiàn)為“國(guó)家特色專業(yè)”,獲福建省第七屆高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。現(xiàn)有“中國(guó)烏龍茶產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“福建省重點(diǎn)學(xué)科(茶學(xué))”“福建省高校茶葉工程研究中心”“福建省茶學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等平臺(tái),獲國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目等。主編《中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》(藍(lán)皮書)及本科教材《茶文化學(xué)》(第三版)、《茶葉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)》、《茶經(jīng)導(dǎo)讀》等。茶學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐教學(xué)基地為福建領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流。承辦“2015教育部茶學(xué)學(xué)科會(huì)議”“中國(guó)食品毒理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議”“吳覺農(nóng)茶學(xué)思想研討會(huì)”及“國(guó)際茶葉大會(huì)”受到各方肯定,與國(guó)際茶葉委員會(huì)主席Michael J Bunston等各國(guó)茶葉巨頭共同發(fā)出《武夷倡議》。
茶學(xué)專業(yè)(茶文化經(jīng)濟(jì)方向,四年制本科、授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,茶文化經(jīng)濟(jì)方向應(yīng)用型、實(shí)踐型人才為主要目標(biāo),具有茶樹栽培與育種、茶葉加工、茶葉分析、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)等方面的基本理論和技能,突出茶文化與茶經(jīng)濟(jì)特色,能從事茶園安全生產(chǎn)、茶葉加工與審評(píng)、茶葉質(zhì)量與檢測(cè)、茶文化策劃宣傳、茶葉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、茶葉市場(chǎng)開發(fā)等方面相關(guān)工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程:文化學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、管理學(xué)概論、茶學(xué)概論、茶文化通論、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)、茶藝?yán)碚撆c表演、茶葉生物化學(xué)、茶文化創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、茶業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理、茶葉電子商務(wù)、茶葉市場(chǎng)與貿(mào)易、茶葉深加工與綜合利用等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適合在茶文化與茶經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域從事茶產(chǎn)品加工與開發(fā)、茶葉貿(mào)易、茶業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、茶文化推廣及茶文化創(chuàng)意等工作,部分優(yōu)秀畢業(yè)生能勝任以茶為載體的國(guó)際或區(qū)域文化經(jīng)濟(jì)交流工作。
食品質(zhì)量與安全專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有食品質(zhì)量管理、安全控制、食品物流、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)等方面的基本理論和技能,能從事食品領(lǐng)域的分析檢測(cè)與質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量管理與品質(zhì)控制、安全評(píng)價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)防范、膳食指導(dǎo)與營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、食品加工與流通配送等方面相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程:食品微生物學(xué)、食品毒理學(xué)、食品安全學(xué)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、現(xiàn)代儀器分析、食品理化檢驗(yàn)、食品企業(yè)管理、食品感官質(zhì)量評(píng)定、動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫學(xué)等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適合在食品衛(wèi)生監(jiān)督部門、食品生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)、餐飲業(yè)等單位從事食品生產(chǎn)加工、經(jīng)營(yíng)管理、質(zhì)量安全監(jiān)督與管理等工作,學(xué)有余力者可繼續(xù)深造攻讀相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。
食品科學(xué)與工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握食品工程、食品化學(xué)、食品工藝及微生物學(xué)等方面的基本理論與實(shí)驗(yàn)技能,掌握食品加工與分析方法、工藝設(shè)計(jì)、管理等知識(shí),能夠從事食品研發(fā)、食品生產(chǎn)、食品檢測(cè)與質(zhì)量管理等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程:食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品機(jī)械與設(shè)備、食品工廠設(shè)計(jì)、食品工藝學(xué)、食品貯藏與保鮮、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適合在食品、商貿(mào)、糧油、衛(wèi)生監(jiān)督、食品檢驗(yàn)檢疫等企事業(yè)單位就業(yè),從事產(chǎn)品檢驗(yàn)、產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量管理、食品營(yíng)銷與健康管理等工作。
園藝專業(yè)(四年制本科、授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握生物學(xué)和園藝學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí),具備觀賞植物生產(chǎn)、栽培養(yǎng)護(hù)、種質(zhì)資源和品種選育、觀賞植物配置與設(shè)計(jì)以及觀賞植物經(jīng)營(yíng)管理等能力,能在花卉、園林、城市建設(shè)及其他相關(guān)部門,從事與觀賞園藝有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣應(yīng)用、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)科研等工作,具有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的知識(shí)體系和綜合素質(zhì),具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神及自主創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型人才。
主要課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物保護(hù)、花卉學(xué)、觀賞樹木學(xué)、園藝產(chǎn)品加工與貯藏學(xué)、園藝產(chǎn)品商品學(xué)、植物造景學(xué)、城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等。
就業(yè)前景:畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、生物、植保、商貿(mào)、園林管理等相關(guān)的企事業(yè)單位就業(yè),從事觀賞園藝植物栽培生產(chǎn)、良種繁育、病蟲害防治、工廠化育苗、設(shè)施栽培管理、園藝產(chǎn)品貯藏加工、園藝產(chǎn)品營(yíng)銷、觀賞植物配置與設(shè)計(jì)、園林綠化管理等工作,學(xué)有余力者可繼續(xù)深造攻讀相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。
生態(tài)與資源工程學(xué)院
(招生咨詢電話:0599-5136976)
生態(tài)與資源工程學(xué)院設(shè)有環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、高分子材料與工程、生物工程、生態(tài)學(xué)5個(gè)本科專業(yè),全日制在校生達(dá)1300余人。現(xiàn)有專任教師60人,兼職教師30人,擁有“享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家”2人,“新世紀(jì)百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選”1人,“福建省百千萬人才工程人選”1人,“省級(jí)教學(xué)名師”2人。
學(xué)院具有良好的辦學(xué)條件和完善的教學(xué)、科研設(shè)施,實(shí)驗(yàn)室面積6000m2,儀器設(shè)備總值1800萬元。擁有“福建省生態(tài)產(chǎn)業(yè)綠色技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“福建省竹材工程技術(shù)研究中心”“綠色化工技術(shù)福建省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“福建省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等6個(gè)省級(jí)教學(xué)、科研平臺(tái)和25個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地,以及省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和省級(jí)實(shí)踐課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚,教學(xué)、科研成果豐碩,近3年來承擔(dān)國(guó)家級(jí)和省廳級(jí)科研項(xiàng)目50多項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文130篇,其中SCI、EI收錄40余篇,多項(xiàng)研究成果與企業(yè)對(duì)接,授權(quán)發(fā)明專利11項(xiàng)。學(xué)院緊密圍繞區(qū)域生態(tài)資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)需求,加強(qiáng)與臺(tái)灣及省內(nèi)外高校、科研院所和大型骨干企業(yè)合作,著力培養(yǎng)學(xué)生的工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,構(gòu)建 “應(yīng)用型,有特色,融合發(fā)展” 的“生物資源利用專業(yè)群”,形成“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的開放式辦學(xué)模式。
環(huán)境工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展理念,掌握扎實(shí)的環(huán)境工程專業(yè)基本知識(shí),具備污染控制工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)與規(guī)劃、新工藝與新設(shè)備研發(fā)能力,從事環(huán)境領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、評(píng)價(jià)和分析監(jiān)測(cè)等工作的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。
主要課程:水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物資源化利用、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)保設(shè)備運(yùn)行與管理、環(huán)境工程施工技術(shù)、環(huán)境工程監(jiān)理等。
就業(yè)前景:主要面向政府部門、設(shè)計(jì)和工程施工單位、大型企業(yè)、環(huán)境技術(shù)咨詢機(jī)構(gòu)及各類環(huán)保公司等,從事環(huán)境污染控制與治理、環(huán)保治理工程設(shè)計(jì)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)與規(guī)劃、環(huán)境工程監(jiān)理、環(huán)保技術(shù)開發(fā)與管理等工作。
化學(xué)工程與工藝專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展,掌握化學(xué)工程與工藝基礎(chǔ)知識(shí),具備生產(chǎn)過程控制、工藝設(shè)計(jì)和優(yōu)化、新產(chǎn)品和新技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用的基本能力,能在化工及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)控制、工藝優(yōu)化、質(zhì)量管理、安全保障和技術(shù)開發(fā)等工作的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。
主要課程:工程制圖、化工原理、化工熱力學(xué)、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工儀表與自動(dòng)化、化工工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)、化工過程模擬與優(yōu)化、化工安全工程等。
就業(yè)前景:本專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè),設(shè)置化工過程工程和化工安全工程兩個(gè)專業(yè)模塊。畢業(yè)生可在化工、生物、制藥、材料、環(huán)保、輕工、食品等部門從事生產(chǎn)控制、工藝優(yōu)化、質(zhì)量管理、分析測(cè)試、安全保障和技術(shù)開發(fā)等工作。
高分子材料與工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展,掌握高分子材料與工程專業(yè)知識(shí),具備材料成型加工、工藝控制、高分子合成與配方設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)等能力,能在高分子材料與工程等相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。
主要課程:有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、高分子材料成型工藝學(xué)、聚合物合成工藝學(xué)、聚合物共混改性、高分子材料成型設(shè)備、高分子材料助劑與配方設(shè)計(jì)、塑料模具設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、竹材料加工技術(shù)等。
就業(yè)前景:主要面向石油化工、竹木加工、電子電器、建材、汽車、包裝、輕紡及醫(yī)藥等企事業(yè)單位,從事高分子材料的改性、合成、加工、應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理和市場(chǎng)開發(fā),以及高性能材料、功能材料、光電材料等特種高分子材料的研究開發(fā)工作。
生物工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,掌握生物工程及其產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)理論與綜合技能,具備生物產(chǎn)品開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、分析檢測(cè)以及過程管理控制等能力,在生物產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理及技術(shù)服務(wù)的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。
主要課程:生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、發(fā)酵工程、生化分離工程、植物細(xì)胞工程、生物工程設(shè)備、生物技術(shù)制藥、生物產(chǎn)品分析、特色植物資源利用、仿真設(shè)計(jì)等。
就業(yè)前景:主要面向生物制藥、食品、環(huán)保、質(zhì)檢等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位和政府部門,從事生物產(chǎn)品開發(fā)、檢測(cè)分析、技術(shù)管理以及市場(chǎng)營(yíng)銷等崗位工作。
生態(tài)學(xué)專業(yè)(四年制本科、授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)知識(shí)、素質(zhì)、能力等全面發(fā)展,掌握環(huán)境生態(tài)工程基本知識(shí),具備景觀規(guī)劃、生態(tài)設(shè)計(jì)、生態(tài)監(jiān)測(cè)、生態(tài)修復(fù)等能力,能夠在環(huán)境生態(tài)保護(hù)等相關(guān)領(lǐng)域從事生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)建設(shè)與管理、生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)修復(fù)等方面工作的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。
主要課程:城市生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)工程學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市生態(tài)工程技術(shù)、生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)修復(fù)技術(shù)等。
就業(yè)前景:主要面向環(huán)保、旅游、城鄉(xiāng)規(guī)劃、國(guó)土資源等政府部門、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位,從事城市景觀規(guī)劃、生態(tài)旅游、生態(tài)管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)、生物多樣性保護(hù)、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)工程設(shè)計(jì)、生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)等方面工作。
藝術(shù)學(xué)院
(招生咨詢電話:0599-5136398)
武夷學(xué)院藝術(shù)學(xué)院位于世界雙遺產(chǎn)地,湖光山色、松濤陣陣、白鷺棲居、建筑與山水相融合,人工與自然相統(tǒng)一,環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)自然,獨(dú)具特色的山水園林校園被譽(yù)為最適合藝術(shù)辦學(xué)的地方。現(xiàn)有五個(gè)本科招生專業(yè):美術(shù)學(xué)專業(yè)(中國(guó)畫、油畫、綜合繪畫三個(gè)專業(yè)方向、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。
藝術(shù)學(xué)院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理、責(zé)任感強(qiáng)的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師五十多人,其中教授三人、副教授十三人,博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師比例92%。教師分別畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院等國(guó)內(nèi)專業(yè)藝術(shù)院校。此外,學(xué)院還從省內(nèi)外聘請(qǐng)了數(shù)十名專家學(xué)者任客座教授。
藝術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮武夷山雙世遺產(chǎn)地優(yōu)勢(shì),努力建設(shè)國(guó)際性文化藝術(shù)的交流平臺(tái),加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外藝術(shù)院校和學(xué)術(shù)團(tuán)體的學(xué)術(shù)交流與合作辦學(xué),提升了藝術(shù)學(xué)院的社會(huì)影響和辦學(xué)水平,形成了具有開放性合作辦學(xué)的特色與模式。
近年來,學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),并取得可喜的成績(jī):美術(shù)學(xué)專業(yè)被列為福建省重點(diǎn)學(xué)科;視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)被評(píng)為高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn);美術(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人被評(píng)為福建省本科院校教學(xué)名師;武夷傳統(tǒng)藝術(shù)研究中心被評(píng)為福建省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究基地,兩門課程獲評(píng)省級(jí)精品課程;多項(xiàng)科學(xué)教學(xué)研究課題分獲教育部人文社會(huì)科學(xué)研究、省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃,國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)立項(xiàng);師生作品參加省級(jí)以上展覽并多次獲得高等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
藝術(shù)學(xué)院總建筑面積14027平方米,“藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作中心”被評(píng)為“福建省藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”,成為省內(nèi)藝術(shù)院校面積最大、項(xiàng)目分類齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)有陶藝制作實(shí)驗(yàn)室、版畫制作實(shí)驗(yàn)室、漆畫制作實(shí)驗(yàn)室、綜合材料實(shí)驗(yàn)室、雕塑制作實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室、視覺傳達(dá)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,形成以提高學(xué)生實(shí)踐能力為本,服務(wù)科研、服務(wù)社會(huì)為宗旨的應(yīng)用型實(shí)踐實(shí)訓(xùn)體系,保障了專業(yè)建設(shè)與教學(xué)科研全面發(fā)展。
美術(shù)學(xué)專業(yè)(四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo):美術(shù)學(xué)主要是為美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、美術(shù)理論等領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)與科研、創(chuàng)作和宣傳、評(píng)論和編輯等方面德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)的基本理論知識(shí)和基本技能并能較全面的掌握繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑等相近專業(yè)的基本理論知識(shí)和基本技能,能在各類學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教育與研究,在繪畫、文化宣傳、編輯出版、傳媒廣告、藝術(shù)設(shè)計(jì)等單位從事宣傳、生產(chǎn)、研究和管理等方面工作的應(yīng)用型人才。
主要專業(yè)方向:國(guó)畫方向、油畫方向、綜合繪畫方向
主要課程:素描、色彩、國(guó)畫、油畫、版畫、綜合繪畫、西方美術(shù)史、中國(guó)美術(shù)史等。
就業(yè)方向:美術(shù)教育、文化宣傳、編輯出版、傳媒廣告、藝術(shù)設(shè)計(jì)。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)(四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事藝術(shù)設(shè)計(jì)以及研究工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的理論和技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),能獨(dú)立地運(yùn)用環(huán)境設(shè)計(jì)的諸多手段,從事建筑、景觀、室內(nèi)等設(shè)計(jì)領(lǐng)域的工作,具備初步的科研能力,并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題。
主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、人體工程學(xué)、制圖與識(shí)圖、構(gòu)造與材料、環(huán)境模型制作、設(shè)計(jì)概論、環(huán)境專題設(shè)計(jì)、創(chuàng)意與策劃、環(huán)境專題設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。
就業(yè)方向:建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)能從事藝術(shù)設(shè)計(jì)以及研究工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握平面設(shè)計(jì)的基本理論和技能,能獨(dú)立運(yùn)用平面設(shè)計(jì)諸多手段從事廣告、包裝、書籍裝幀、展示設(shè)計(jì)、標(biāo)志及企業(yè)形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖形圖像等視覺傳達(dá)領(lǐng)域的工作,具備初步的科研能力,并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題。
主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、圖案設(shè)計(jì)、標(biāo)志與字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、數(shù)字交互設(shè)計(jì)(flash)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、插畫設(shè)計(jì)、影像編輯、書籍設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、品牌包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)(平面&影視)、品牌視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì) 。
就業(yè)方向:廣告、傳媒、出版社、包裝等企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)(四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)以及研究工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論和技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),能獨(dú)立地運(yùn)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)的諸多手段,從事產(chǎn)品研發(fā)、造型設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的工作,具備初步的科研能力,并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題。
主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、模型制作與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、消費(fèi)者心理學(xué)、構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、工藝品設(shè)計(jì)制作等相關(guān)課程等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)(四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)以及研究工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。學(xué)生系統(tǒng)地掌握數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),能獨(dú)立運(yùn)用數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)諸多手段,從事數(shù)字交互設(shè)計(jì)、數(shù)字動(dòng)畫、數(shù)字游戲、數(shù)字圖像攝影與攝像、數(shù)字視頻、數(shù)字網(wǎng)頁、數(shù)字信息傳播等領(lǐng)域的工作,具備初步的科研能力,并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題。
主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、數(shù)字媒體藝術(shù)語言、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、視頻特技與非線性編輯、數(shù)字影視廣告設(shè)計(jì)、插畫(手繪、CG)、數(shù)字交互設(shè)計(jì)、信息視覺化設(shè)計(jì)、數(shù)字游戲策劃、游戲創(chuàng)作、數(shù)字界面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體綜合表達(dá)等相關(guān)課程。
就業(yè)方向:游戲、影視廣告、動(dòng)畫、交互多媒體等企事業(yè)單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作。
旅游學(xué)院
(咨詢電話:0599-5137560、13860042566)
1. 辦學(xué)特色:旅游學(xué)院充分利用武夷山世界文化與自然雙遺產(chǎn)的資源優(yōu)勢(shì),不斷加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高等院校和學(xué)術(shù)團(tuán)體的教學(xué)交流和科研合作,積極探索人才培養(yǎng)模式改革,深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,強(qiáng)調(diào)以科研促進(jìn)教學(xué)并服務(wù)于旅游產(chǎn)業(yè),走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路,形成開放型、創(chuàng)新型和應(yīng)用型的辦學(xué)特色。旅游管理學(xué)科是武夷學(xué)院的特色學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科。旅游學(xué)院現(xiàn)有旅游管理、酒店管理和文化產(chǎn)業(yè)管理3個(gè)本科專業(yè),其中旅游管理專業(yè)是福建省重點(diǎn)學(xué)科,福建省應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
2. 師資力量:旅游學(xué)院現(xiàn)有專職教師28人,其中,教授4人、副教授10人,博士2人;臺(tái)灣外聘教授及旅游企事業(yè)單位客座教授25人,雙師型教師13人。酒店管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
3.辦學(xué)條件:校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室10個(gè)(面積一萬平方米,教學(xué)設(shè)備總值200多萬元),校外實(shí)訓(xùn)基地20多家,其中旅游學(xué)院與福建中旅集團(tuán)簽約聯(lián)合成立 “中旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,與廈門建發(fā)悅?cè)A集團(tuán)、杭州宋城集團(tuán)等國(guó)內(nèi)外連鎖型大型旅游產(chǎn)業(yè)集團(tuán)建立了良好的合作關(guān)系,覆蓋酒店、旅行社、景區(qū)、影視文化產(chǎn)業(yè)基地等相關(guān)企事業(yè)。
旅游管理專業(yè)(四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):注重培養(yǎng)一專多能、理論與實(shí)踐并重、管理與技能貫通的應(yīng)用性旅游管理專業(yè)人才。培養(yǎng)學(xué)生成為旅游管理、酒店管理、景區(qū)管理、會(huì)展旅游策劃與管理、旅行社與導(dǎo)游、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游電子商務(wù)及相關(guān)行業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的應(yīng)用型人才與中高層管理人員。
主要課程:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游學(xué)概論、旅行社管理、旅游景區(qū)管理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游項(xiàng)目策劃、旅游地理學(xué)、旅游人力資源管理、旅游業(yè)服務(wù)質(zhì)量管理、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游心理學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、管理信息系統(tǒng)、旅游電子商務(wù)及網(wǎng)站建設(shè)等。
就業(yè)方向:旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、會(huì)展旅游公司、旅游營(yíng)銷策劃企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、旅游行政管理部門、旅游與休閑行業(yè),自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
酒店管理專業(yè)(四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)一專多能,管理與技能貫通,適應(yīng)現(xiàn)代酒店業(yè)管理工作的專業(yè)型人才,培養(yǎng)學(xué)生能勝任星級(jí)酒店、旅游度假村、餐飲業(yè)、休閑娛樂業(yè)及旅游行政管理部門的中高層管理人員及從事酒店經(jīng)營(yíng)管理、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。
#p#分頁標(biāo)題#e#主要課程:酒店管理概論、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店管理信息系統(tǒng)、酒店財(cái)務(wù)管理、酒店督導(dǎo)管理、旅游政策與法規(guī)、酒店人力資源管理、餐飲管理、前廳客房運(yùn)行與管理、康樂服務(wù)與管理、度假村運(yùn)營(yíng)與管理、酒店采購(gòu)管理、會(huì)議會(huì)展服務(wù)與管理等。
就業(yè)方向:星級(jí)酒店、休閑娛樂企業(yè)、旅游景區(qū)、會(huì)議會(huì)展中心、各種俱樂部與會(huì)所、旅游院校、旅游行政管理部門、連鎖餐飲業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)(四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展需要,熟練掌握文化行政管理和文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)專業(yè)知識(shí),文化政策與法律知識(shí),具有國(guó)際視野、創(chuàng)業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任和國(guó)際文化傳播能力,培養(yǎng)學(xué)生能在文化管理機(jī)關(guān)、文化企事業(yè)單位、新聞出版機(jī)構(gòu)、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、文化媒體等部門從事文化藝術(shù)管理、行政管理、企業(yè)管理、文化經(jīng)紀(jì)、文化研學(xué)等研發(fā)、經(jīng)營(yíng)和策劃的復(fù)合型(應(yīng)用型)高級(jí)專門人才。
主要課程:文化產(chǎn)業(yè)管理概論、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)文化史、文化資源概論、公共事業(yè)管理、大眾化傳媒管理、演藝娛樂經(jīng)營(yíng)管理、影視產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文化經(jīng)紀(jì)理論與實(shí)務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、文化商務(wù)英語等課程。
就業(yè)方向:文化管理機(jī)關(guān)、文化企事業(yè)單位、新聞出版機(jī)構(gòu)、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、文化傳媒機(jī)構(gòu)、研學(xué)機(jī)構(gòu)等部門從事文化藝術(shù)管理、行政管理、企業(yè)管理,自主創(chuàng)業(yè)或繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
人文與教師教育學(xué)院
(咨詢電話:0599-5136555)
人文與教師教育學(xué)院是武夷學(xué)院所屬的辦學(xué)歷史悠久、學(xué)科特色明顯、綜合實(shí)力較強(qiáng),以人文科學(xué)為基礎(chǔ),以文學(xué)和教育學(xué)學(xué)科為主干的院系。
人文與教師教育學(xué)院,有50多年的辦學(xué)歷史,師資力量雄厚,學(xué)科分布合理。現(xiàn)有教職工110名,高級(jí)職稱教師42位,具有博士、碩士學(xué)位教師占89% 。此外,學(xué)院長(zhǎng)期聘請(qǐng)多位英、美籍語言專家來院執(zhí)教。學(xué)院有3人被遴選為省、市優(yōu)秀人才,多人獲校級(jí)教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、科研貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、教壇新秀獎(jiǎng)、朱熹獎(jiǎng)、楊時(shí)獎(jiǎng)和李桐獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)漢語言文學(xué)、英語、商務(wù)英語、小學(xué)教育及學(xué)前教育五個(gè)專業(yè),目前全日制在校生1200余人。
學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)研究基地“宋明理學(xué)研究中心”、福建省高校人文社科研究基地“武夷山世界文化遺產(chǎn)研究中心”和“柳永與閩詞研究中心”、校級(jí)“武夷文化研究院”、“兒童發(fā)展研究所”和“閩北非物質(zhì)文化研究所”等科研平臺(tái)。學(xué)院依托研究基地進(jìn)行學(xué)科建設(shè),大力弘揚(yáng)朱子理學(xué)的民族憂患精神,不斷探索的求真精神,積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神。秉持“融合中西,貫通古今,師范特色,綜合創(chuàng)新”的理念,注重培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和中西融合優(yōu)勢(shì)的人才;堅(jiān)持繼承、超越與發(fā)展、實(shí)踐價(jià)值取向的專業(yè)建設(shè)理念,用大學(xué)文化融合中國(guó)傳統(tǒng)武夷文化的精髓,傳承武夷文化文脈,提升專業(yè)建設(shè)品質(zhì),使各專業(yè)在繼承中不斷發(fā)展、創(chuàng)新。人文與教師教育學(xué)院的中國(guó)語言文學(xué)學(xué)科為福建省重點(diǎn)學(xué)科,卓越教師培養(yǎng)改革試點(diǎn)為福建省省級(jí)教育改革試點(diǎn)。
近年來,出版專著及教材60余部,承擔(dān)國(guó)家、省、市及校級(jí)研究課題百余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文近千篇;在地域文化與文學(xué)研究、臺(tái)港文學(xué)研究、朱熹與理學(xué)文化研究等領(lǐng)域成果突出。有省、校級(jí)精品課程多門,有校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地近40個(gè)。近年來,學(xué)生發(fā)表文學(xué)藝術(shù)作品500余篇(部),獲得國(guó)家、省、市、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)80余項(xiàng)。
漢語言文學(xué)專業(yè)(四年制本科、授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:漢語言文學(xué)專業(yè)系省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備掌握扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí),具備較強(qiáng)的語言文字處理能力,具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的復(fù)合應(yīng)用型人才。
主要課程:語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、書法、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、教育學(xué)、普通話、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、秘書實(shí)務(wù)、檔案管理等。
就業(yè)前景:適合在新聞文藝出版部門、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事漢語言學(xué)教學(xué)與研究、文化傳播和文秘等工作。
英語專業(yè)(四年制本科、授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色: 本專業(yè)通過“英語+專業(yè)方向+職業(yè)技能”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具有國(guó)際視野的復(fù)合應(yīng)用型英語專業(yè)人才,使學(xué)生具有扎實(shí)的英語語言文學(xué)基礎(chǔ)、良好的自主學(xué)習(xí)能力、嫻熟的跨文化交際能力、一定的創(chuàng)新能力和就業(yè)必備的職業(yè)技能。英語專業(yè)下設(shè)教師教育和國(guó)際商務(wù)兩個(gè)方向。學(xué)生可考取大學(xué)英語四六級(jí)、英語專業(yè)四八級(jí)、劍橋商務(wù)英語、單證員從業(yè)資格和教師資格證等各類等級(jí)證書和職業(yè)資格證書。
主要課程:綜合英語、閱讀、高級(jí)英語、高級(jí)口語、翻譯理論與實(shí)踐、英語國(guó)家社會(huì)與文化、跨文化交際、國(guó)際商務(wù)信函寫作、國(guó)際商務(wù)談判與禮儀、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、教育學(xué)、心理學(xué)、英語教學(xué)理論與方法等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生能夠在外向型企業(yè)、跨國(guó)公司、涉外機(jī)構(gòu)、中小學(xué)、黨政機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位從事翻譯、外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)、國(guó)際商務(wù)、英語教學(xué)、外事、涉外文秘等相關(guān)工作。
商務(wù)英語專業(yè)(四年制本科、授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語基本功,掌握國(guó)際商務(wù)知識(shí)與實(shí)務(wù)技能,能熟練運(yùn)用英語和本族語從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)和對(duì)外經(jīng)貿(mào)工作,具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型人才。
主要課程:基礎(chǔ)商務(wù)綜合英語、高級(jí)商務(wù)綜合英語、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語聽說、商務(wù)英語翻譯、商務(wù)英語寫作、國(guó)際商務(wù)談判、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論、國(guó)際營(yíng)銷概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生能夠在外向型企業(yè)、跨國(guó)公司、涉外機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事翻譯、外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)、國(guó)際商務(wù)、外事、涉外文秘等相關(guān)工作。
教育學(xué)類專業(yè)(含小學(xué)教育、學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè))
教育學(xué)類本科專業(yè)實(shí)施“大類招生、分流培養(yǎng)”模式。“大類招生”是指小學(xué)教育、學(xué)前教育兩本科專業(yè)按照教育學(xué)大類統(tǒng)一招生;“分流培養(yǎng)”,即在“大類招生”的前提下,依照“雙向選擇”原則,學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身興趣選擇小學(xué)教育或?qū)W前教育專業(yè)就讀。
1、小學(xué)教育專業(yè)(四年制本科、授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位)
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)特色:突出“自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”和“教育教學(xué)能力強(qiáng)”型卓越教師培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握系統(tǒng)的教育科學(xué)理論知識(shí)和扎實(shí)的小學(xué)教育實(shí)用技能,具有現(xiàn)代教育理念、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,能夠勝任小學(xué)教育各門課程的教學(xué)與研究工作,能夠勝任基礎(chǔ)教育階段各項(xiàng)教育與管理活動(dòng),具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)厚基礎(chǔ)和就業(yè)寬口徑的復(fù)合性、應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程:基礎(chǔ)心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育科學(xué)研究方法、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)、大學(xué)數(shù)學(xué)、人類與社會(huì)、小學(xué)班級(jí)管理、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、中國(guó)文化要略、外國(guó)文化導(dǎo)論、中外文學(xué)名著選讀,教師口語、書寫、美術(shù)基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)、小學(xué)語文教材教法、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法等。
就業(yè)前景:能夠從事小學(xué)教育階段各門課程的教學(xué)與研究工作;能夠從事小學(xué)教育階段各項(xiàng)教育和管理工作;能夠在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)工作。
2、學(xué)前教育專業(yè)(四年制本科、授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:本專業(yè)突出幼兒教師七項(xiàng)技能,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、能適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要的,具有豐富的學(xué)前教育理論素養(yǎng)和扎實(shí)的學(xué)前教育實(shí)踐技能,具備一定的創(chuàng)新和研究能力,且掌握一定音樂舞蹈知識(shí)、技能,能夠勝任幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織與研究工作,能夠勝任學(xué)前教育階段各項(xiàng)教育與管理活動(dòng),
主要課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童觀察與指導(dǎo)、幼兒園課程、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園管理、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、聲樂基礎(chǔ)與訓(xùn)練、幼兒歌曲分析與演唱、合唱指揮、舞蹈創(chuàng)編、音樂舞蹈教學(xué)法等。
就業(yè)前景:能在大中型幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)類學(xué)校及親子幼教等機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作或教學(xué)研究工作;能夠從事幼兒園學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃師、幼兒園管理工作;能夠從事幼兒園音樂、舞蹈專門培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃師及培訓(xùn)教師;能在企、事業(yè)單位中從事宣傳以及其他相關(guān)工作。
機(jī)電工程學(xué)院
(招生咨詢電話:0599-5136577)
機(jī)電工程學(xué)院是以電子學(xué)科和機(jī)械學(xué)科為主的工科院系。2016年招收電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、微電子科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程五個(gè)本科專業(yè)。現(xiàn)有教職員工59名,其中教授6人、副教授11人;省級(jí)教學(xué)名師1人,多人獲市級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào);近3年來教師主持參加的省科技廳和教育廳科研項(xiàng)目10余項(xiàng),發(fā)表論文130多篇,其中SCI,EI收錄30余篇。設(shè)有電工電子實(shí)驗(yàn)中心和機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中心,擁有大學(xué)物理、DSP和嵌入式系統(tǒng)、傳感器原理、高頻電路、金工實(shí)訓(xùn)車間、數(shù)控技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室建筑面積9200多平方米,儀器設(shè)備資產(chǎn)達(dá)1460多萬元,建立了福建太陽電纜股份有限公司、福建源光亞明電器有限公司、建陽創(chuàng)四方電子有限公司、龍翔科技開發(fā)有限公司等十多家生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地。目前在校學(xué)生1500多人,多次參加全國(guó)及福建省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽及機(jī)械創(chuàng)新大賽,并獲得好成績(jī),畢業(yè)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上,深受用人單位的青睞。
電子信息工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:掌握電子技術(shù)與信息系統(tǒng)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)等工作的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
電子工程方向主要課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理與系統(tǒng)、智能儀器與現(xiàn)代化儀器電路、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)。
信息工程方向主要課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電路、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理與系統(tǒng)、信息理論與編碼、數(shù)字信號(hào)與處理(DSP)、圖像信號(hào)處理。
電線電纜方向主要課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣結(jié)構(gòu)原理與CAD、電氣絕緣測(cè)試技術(shù)、電纜材料、電纜工藝、電力工程、光電傳輸原理、通信原理與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)與處理(DSP)、圖像信號(hào)處理。
就業(yè)前景:主要從事電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)、集成電路、文化科技等產(chǎn)業(yè);從事排除技術(shù)故障、硬件和軟件安裝、設(shè)備監(jiān)視與維修等工作。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:培養(yǎng)掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的基礎(chǔ)知識(shí)和機(jī)械加工實(shí)踐操作技能,具備現(xiàn)代制造技術(shù)的應(yīng)用能力,從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)銷售、產(chǎn)品檢測(cè)與維修等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、液壓傳動(dòng)與控制、金屬切削機(jī)床、機(jī)床電氣與PLC控制、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)方法、機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)械CAD/CAE/CAM技術(shù)。
就業(yè)前景:在機(jī)械制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)、公司、科研院所及政府機(jī)關(guān)從事與機(jī)械產(chǎn)品相關(guān)的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、維修、管理、商務(wù)等工作。
微電子科學(xué)與工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:具有微電子科學(xué)所必需的基本理論、基本實(shí)驗(yàn)技能和專業(yè)知識(shí),具備自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能在集成電路設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試和封裝等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)管理等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
主要課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、固體物理、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件原理、微電子工藝、集成電路原理與設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等。
就業(yè)前景:在高等院校、科研院所、管理機(jī)構(gòu)、公司等企事業(yè)單位從事集成電路設(shè)計(jì)、集成電路封裝與測(cè)試、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)等與微電子學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的科技開發(fā),以及工程技術(shù)管理等工作。
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)特色:掌握電工技術(shù)、控制系統(tǒng)、電氣工程以及計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),具有一定的電力系統(tǒng)和控制系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力,針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際情況培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)工作的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型的工程技術(shù)人才。
主要課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理及應(yīng)用、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、檢測(cè)與傳感器技術(shù)、電力電子技術(shù)、高壓技術(shù)、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理、自動(dòng)控制理論、PLC可編程控制器、電氣測(cè)量、工廠電氣控制、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、系統(tǒng)仿真技術(shù)、儀表及過程控制系統(tǒng)、系統(tǒng)辨識(shí)與自適應(yīng)控制等。
就業(yè)前景:本專業(yè)主要從事電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)方面的研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)、管理及開發(fā)等領(lǐng)域工作。從事各類控制系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)以及軟硬件安裝和維修等工作。
機(jī)械電子工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),能在機(jī)電行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。
主要課程:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電路原理、工程電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)控制等。
就業(yè)前景:在機(jī)電行業(yè)的相關(guān)企業(yè)、公司、科研院所及政府機(jī)關(guān)從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等工作。
土木工程與建筑學(xué)院
(咨詢電話:14759951549)
土木工程與建筑學(xué)院設(shè)有土木工程、工程造價(jià)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃四個(gè)本科專業(yè)。全院擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平較高、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資力量隊(duì)伍,現(xiàn)有教師49人,其中教授6人,博士6人(聘請(qǐng)臺(tái)灣博士3人),學(xué)院還長(zhǎng)期聘請(qǐng)10多名企事業(yè)單位高級(jí)技術(shù)人員為兼職實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)教師。
學(xué)院具有良好的辦學(xué)條件和完善的教學(xué)、科研設(shè)施,擁有2個(gè)研究中心、14個(gè)實(shí)驗(yàn)室和18個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地,擁有多項(xiàng)實(shí)用課程、重點(diǎn)課程。擁有使用面積3000多平方米的實(shí)驗(yàn)大樓,實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值1200多萬元。
學(xué)院教學(xué)、科研成果豐碩,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,近年來,承擔(dān)地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目20多項(xiàng),多項(xiàng)研究成果與企業(yè)對(duì)接,為全院師生提供了良好的研究實(shí)踐平臺(tái),教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。學(xué)院注重學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學(xué)院每年組織參加包括大學(xué)生結(jié)構(gòu)競(jìng)賽等多項(xiàng)大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng);組織指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
目前有全日制學(xué)生1200多人。按專業(yè)招生,分方向培養(yǎng),滿足學(xué)生多元成才需要,以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,以滿足人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,注重學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展,深受廣大用人單位的好評(píng),2015年,畢業(yè)生年度就業(yè)率達(dá)到97.83%。
土木工程專業(yè)(四年制本科,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握土木工程專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有良好的人文、科學(xué)及工程素養(yǎng),并擁有一定的技術(shù)創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,面向房屋建筑工程、巖土工程、道路橋梁工程等土木工程施工、設(shè)計(jì)企業(yè),同時(shí)兼顧監(jiān)理、檢測(cè)和工程咨詢企業(yè)的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、畫法幾何與工程制圖、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、土木工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、土木工程施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、建筑信息模型、建筑工程概預(yù)算、施工圖、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、深基坑與邊坡工程。
就業(yè)前景:畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、企事業(yè)單位的基建管理部門等單位,從事土木工程施工、組織管理、工程監(jiān)理、設(shè)計(jì)、基建管理等工作。
工程造價(jià)專業(yè)(四年制本科,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);掌握土木工程及相關(guān)工程技術(shù)知識(shí)及工程造價(jià)(管理)相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本理論;具備工程項(xiàng)目的概、預(yù)、結(jié)(決)算的編制、建筑安裝企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、建設(shè)工程的工程造價(jià)咨詢、房地產(chǎn)估價(jià)的專業(yè)能力;能勝任在國(guó)內(nèi)外土木工程及其它工程領(lǐng)域從事建設(shè)工程全過程和全面工程造價(jià)(管理)工作的高級(jí)應(yīng)用復(fù)合型技術(shù)人才。
主要課程:房屋建筑學(xué)、建設(shè)法規(guī)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑與裝飾工程施工技術(shù)、安裝工程施工技術(shù)、建設(shè)工程成本規(guī)劃與控制、建筑與裝飾工程估價(jià)、安裝工程估價(jià)、建筑物經(jīng)濟(jì)學(xué)、建設(shè)工程合同管理、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程項(xiàng)目審計(jì)、工程造價(jià)軟件與信息管理。
就業(yè)前景: 畢業(yè)后主要面向工程(造價(jià))咨詢公司、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)審計(jì)事務(wù)所、政府部門企事業(yè)單位等,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、工程預(yù)(結(jié))決算、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程監(jiān)理以及工程造價(jià)管理等技術(shù)開發(fā)與管理工作。
建筑學(xué)專業(yè)(五年制本科,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生能在建筑藝術(shù)陶冶與都市人文涵養(yǎng)的情境中,將人文社會(huì)知識(shí)與素養(yǎng)融入建筑創(chuàng)作與環(huán)境規(guī)劃中,并且兼顧實(shí)際工程與規(guī)劃設(shè)計(jì)知識(shí)創(chuàng)造永久人類集居的生活環(huán)境。要求學(xué)生不僅應(yīng)具有傳統(tǒng)手繪的技巧,更透過數(shù)碼化工具的應(yīng)用及信息化的管理課程,加強(qiáng)新時(shí)代的建筑設(shè)計(jì)處理能力,培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代空間設(shè)計(jì)的專業(yè)人才。
主要課程:建筑設(shè)計(jì)、數(shù)碼輔助設(shè)計(jì)、建筑史與理論、建筑物理環(huán)境、建筑結(jié)構(gòu)力學(xué)與系統(tǒng)、建筑造型美學(xué)、建筑材料與施工、建筑設(shè)備、室內(nèi)設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃理論與實(shí)務(wù)、景觀建筑、防火實(shí)務(wù)與評(píng)估、綠色建筑理論與實(shí)務(wù)(永續(xù)建筑)、當(dāng)代建筑賞析、建筑繪畫。
就業(yè)前景:畢業(yè)后主要面向建筑設(shè)計(jì)院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位,主要培養(yǎng)學(xué)生具備從事建筑物的設(shè)計(jì)及有關(guān)建筑的產(chǎn)業(yè)工作的能力。
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)(五年制本科,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)適應(yīng)海西城鄉(xiāng)建設(shè)需要、具備系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)基本理論與實(shí)踐能力,能在專業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、決策咨詢、市政園林和房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理,開展城鄉(xiāng)道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃等方面工作的,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新思維和可持續(xù)發(fā)展理念的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
#p#分頁標(biāo)題#e#主要課程:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、輔助制圖、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、地理信息及應(yīng)用、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市規(guī)劃系統(tǒng)工程學(xué)、城市道路與交通、城市規(guī)劃(詳規(guī)、控規(guī)、總規(guī))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市園林綠地規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等。
就業(yè)前景:城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、城建局、園林局、市政或設(shè)計(jì)事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)課題研究,從事城鄉(xiāng)建設(shè)管理、新農(nóng)村規(guī)劃,或替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃等工作。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院
(咨詢電話:0599-6036507)
2016年數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院招生專業(yè)有:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)。
我院現(xiàn)有專任教師83人,其中正高8人,副高21人,博、碩士60人,外聘教師20人,是一支年齡、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)較合理、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有活力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。設(shè)有信息與通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心,包括數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、單片機(jī)及嵌入式、通信原理、信號(hào)與系統(tǒng)等10余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。設(shè)有校外實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)基地20多個(gè)。近三年來,我院教師在國(guó)內(nèi)外核心以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇,其中有近30篇被SCI、EI、ISTP檢索;主持省、市級(jí)教科研項(xiàng)目40多項(xiàng);并有多位教師獲省、市優(yōu)秀科技和教學(xué)成果獎(jiǎng)。在師生共同努力下,我院學(xué)生每年都獲得多項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、信息技術(shù)和軟件設(shè)計(jì)等大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(四年制本科、授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:本專業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,具有良好的職業(yè)道德;掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論和基本方法;具備數(shù)學(xué)教育或應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方面的基本知識(shí)、基本技能和使用數(shù)學(xué)軟件、計(jì)算機(jī)分析和解決實(shí)際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。能在教育、企事業(yè)和政府部門從事數(shù)學(xué)教育或從事實(shí)際數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用、信息咨詢和管理等工作。
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分方程、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)建模與實(shí)驗(yàn)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)軟件、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)等課程。
就業(yè)前景:畢業(yè)生能在教育、企事業(yè)和政府部門從事數(shù)學(xué)教育或從事實(shí)際數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用、信息咨詢和管理等工作,也可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)各專業(yè)或工科及其經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)的碩士研究生。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)(四年制本科、授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有良好的人文和科學(xué)素養(yǎng),身心健康;具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力,掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、方法與技能,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能,解決信息技術(shù)及科學(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問題的復(fù)合型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能在經(jīng)濟(jì)金融、物流公司、倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)等部門從事應(yīng)用開發(fā)、信息采集分析和管理等工作。
主要課程:數(shù)學(xué)分析,高等代數(shù),解析幾何,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),C語言程序設(shè)計(jì),概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),大學(xué)物理,離散數(shù)學(xué),常微分方程,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,數(shù)值分析,數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用,運(yùn)籌與優(yōu)化,數(shù)學(xué)建模與實(shí)驗(yàn)。
就業(yè)前景:畢業(yè)生能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)金融、物流公司、倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)等部門從事各類數(shù)值計(jì)算、應(yīng)用軟件開發(fā)和信息采集分析等方面的研究和管理等工作,也可繼續(xù)攻讀應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理以及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是武夷學(xué)院首批升本專業(yè),2007年開始招收本科生。目前共有專任教師20余人,其中教授4人,副教授6人,其余均為講師;博士1人,在讀博士1人,碩士學(xué)位以上教師比例達(dá)98%。近三年來,發(fā)表一級(jí)、EI學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,承擔(dān)省級(jí)以上科研教研項(xiàng)目十余項(xiàng)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足閩北市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,具有高度社會(huì)責(zé)任感,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)思想,系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)開發(fā)和技能,具備本領(lǐng)域分析問題、解決問題的基本能力,具備較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力,具有良好的工程師素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ荒茉诳蒲胁块T、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)計(jì)研究、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)教學(xué)等。
主要課程:專業(yè)現(xiàn)有軟件方向和嵌入式技術(shù)方向,主要課程有C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、線性代數(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、.NET程序設(shè)計(jì)、編譯原理、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、單片機(jī)及嵌入式技術(shù)、web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、windows應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、軟件測(cè)試等。
就業(yè)前景:本專業(yè)有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果良好。畢業(yè)生中有考上中國(guó)科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)等高校研究生;在校本科生獲得了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);獲得了“藍(lán)橋杯”軟件設(shè)計(jì)大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
通信工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新能力,具備通信基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù),能在信息通信領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、技術(shù)管理、系統(tǒng)維護(hù)等工作,具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)型人才。
培養(yǎng)特色:基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)方向特色鮮明,技術(shù)口徑寬,職業(yè)能力強(qiáng),就業(yè)前景好。
主要課程:電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、通信電子線路、C語言程序設(shè)計(jì)、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、軟交換與NGN、光纖通信、移動(dòng)通信等。
就業(yè)前景:本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面向通信行業(yè)的開發(fā)商、生產(chǎn)商、運(yùn)營(yíng)商、系統(tǒng)集成商、銷售商等,可以從事通信技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、運(yùn)營(yíng)管理、系統(tǒng)集成及維護(hù)、產(chǎn)品銷售等方面的工作。
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
專業(yè)特色: 本專業(yè)被納入學(xué)校智慧城鎮(zhèn)建設(shè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群。依托智慧城鎮(zhèn)建設(shè),加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)合作,堅(jiān)持與應(yīng)用領(lǐng)域融合,采取訂單式培養(yǎng)以及項(xiàng)目導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式,逐漸形成“面向智慧建筑、智慧農(nóng)業(yè)、智慧旅游等應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)科交叉融合,適應(yīng)潛在需求”的特色專業(yè)。
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德、較好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)以及較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,掌握物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)基本理論知識(shí)和技能,具備在智慧建筑、智慧農(nóng)業(yè)、智慧旅游等領(lǐng)域系統(tǒng)地應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)理論知識(shí)和技能進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)軟硬件的設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成和應(yīng)用以及物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)的能力,能適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)其他潛在需求的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程:物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(Java)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、linux操作系、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù),RFID與傳感器技術(shù)、嵌入式技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程與實(shí)踐、物聯(lián)網(wǎng)下位機(jī)軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)上位機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)、Android應(yīng)用開發(fā)、Android游戲開發(fā)、智慧建筑實(shí)訓(xùn)、智慧農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、智慧旅游實(shí)訓(xùn)等課程。
就業(yè)前景:畢業(yè)生具有設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成及應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等方面的能力,適合在與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企事業(yè)單位、政府部門從事與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、集成、管理、維護(hù)等高層次工程與應(yīng)用工作;也可繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、信息處理、通信工程、自動(dòng)化、電子信息等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
商學(xué)院
(咨詢電話:0599-5137345)
商學(xué)院以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)科為基礎(chǔ),培養(yǎng)和輸送商科應(yīng)用型高級(jí)人才。現(xiàn)設(shè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、保險(xiǎn)學(xué)三個(gè)本科專業(yè),在校生一千多人。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師39名,其中高級(jí)職稱16人(教授3人)、中級(jí)職稱13人,有企業(yè)工作經(jīng)歷、獲得經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、高級(jí)物流師等行業(yè)職業(yè)資格證的教師占48%,具有碩士、博士學(xué)位教師占84%。學(xué)院特聘中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)專家為柔性引進(jìn)教授,擔(dān)任學(xué)術(shù)指導(dǎo)。
學(xué)院本著著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的理念,突出學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的全面提升。學(xué)院堅(jiān)持“專業(yè)+實(shí)踐”的培養(yǎng)模式,注重專業(yè)知識(shí)與各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,努力培養(yǎng)具有國(guó)際視野的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才,培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的理論知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐業(yè)務(wù)技能、熟練的外語綜合運(yùn)用能力和信息化管理系統(tǒng)操作能力。
學(xué)院擁有企業(yè)實(shí)際操作經(jīng)營(yíng)沙盤模擬實(shí)驗(yàn)室、證券模擬交易大廳、跨境電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)金融實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室、商務(wù)談判實(shí)驗(yàn)室、物流實(shí)驗(yàn)室和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。在南平、福州、廈門、泉州、上海、廣東深圳、浙江義烏等地建有10多個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。注重教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力的提升,近年來,全院教師們完成了90余項(xiàng)國(guó)家及省、部級(jí)科研項(xiàng)目,出版教材、譯著近50部,發(fā)表相關(guān)論文500余篇。
學(xué)生在校期間可考取英語四/六級(jí)、外經(jīng)貿(mào)單證員、物流師、銀行從業(yè)資格證、證券從業(yè)資格證、保險(xiǎn)從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和教師資格證等各類技能資格等級(jí)證書。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(四年制本科、授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:本專業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需求,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際貿(mào)易基本理論、思維方法與實(shí)踐技能,通曉最新國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)運(yùn)作方式,了解現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易發(fā)展環(huán)境和新業(yè)態(tài),熟悉國(guó)際通行貿(mào)易規(guī)則、法律與慣例,了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策法規(guī),成為具有較強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、英語溝通和交際能力的“知識(shí)+應(yīng)用”類型的應(yīng)用型國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才。
主要課程:國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易、跨境電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、商務(wù)英語、國(guó)際結(jié)算、外貿(mào)函電、報(bào)關(guān)報(bào)檢實(shí)務(wù)和國(guó)際商法等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生能在國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際投融資、跨境電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、國(guó)際商務(wù)等專業(yè)領(lǐng)域就業(yè),畢業(yè)生適合在涉外政府部門、國(guó)際經(jīng)貿(mào)企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)、國(guó)際金融機(jī)構(gòu)、跨境電商企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)、數(shù)據(jù)公司和國(guó)際商務(wù)機(jī)構(gòu)等從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)經(jīng)營(yíng)與管理等實(shí)際工作。
物流管理專業(yè)(四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:本專業(yè)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和物流行業(yè)特點(diǎn),以社會(huì)對(duì)物流人才需求態(tài)勢(shì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新開拓精神的物流經(jīng)營(yíng)管理應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)物流和第三方物流管理理論,熟練掌握現(xiàn)代企業(yè)物流控制技術(shù),采購(gòu)運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)配送、物流規(guī)劃、物流流程設(shè)計(jì)和物流經(jīng)營(yíng)管理等物流管理核心知識(shí)和實(shí)務(wù)操作,熟悉物流管理信息技術(shù)及物流領(lǐng)域的法律、法規(guī),具備物流行業(yè)管理及實(shí)際操作能力。
主要課程:管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、運(yùn)籌學(xué)、物流管理概論、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)工程、供應(yīng)鏈管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、采購(gòu)管理、物流成本管理、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)與運(yùn)輸管理等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生能在政府、物流企業(yè)及企業(yè)物流部門、物流園區(qū)、物流咨詢公司等從事物流管理、供應(yīng)鏈管理、物流市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、運(yùn)輸管理、配送管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化、物流管理咨詢服務(wù)等相關(guān)工作。
保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)(四年制本科、授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:本專業(yè)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保險(xiǎn)行業(yè)特點(diǎn),培養(yǎng)掌握保險(xiǎn)學(xué)基本知識(shí)和保險(xiǎn)實(shí)務(wù)基本技能,能從事保險(xiǎn)實(shí)務(wù)操作和保險(xiǎn)管理的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握保險(xiǎn)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論,通曉經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)務(wù)、金融等方面的理論知識(shí),熟練掌握保險(xiǎn)綜合業(yè)務(wù)能力、金融投資以及互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)等基本技能。
主要課程:保險(xiǎn)學(xué)、保險(xiǎn)法、海上保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)管理、人身保險(xiǎn)、保險(xiǎn)精算、利息理論、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、保險(xiǎn)營(yíng)銷學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)、保險(xiǎn)電子商務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理、再保險(xiǎn)、金融投資模擬、互聯(lián)網(wǎng)金融等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適合各大保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、銀行、證券公司、信托投資公司、大中型企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理部門、社會(huì)保障機(jī)構(gòu)、政府部門等,從事保險(xiǎn)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、保險(xiǎn)電銷、風(fēng)險(xiǎn)管理等工作。比較熱門的職業(yè)有保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)核保、保險(xiǎn)理賠、保險(xiǎn)精算師、保險(xiǎn)獨(dú)立經(jīng)紀(jì)人、互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)、保險(xiǎn)電子商務(wù)等。
傳媒與動(dòng)漫學(xué)院
(招生咨詢電話:0599-5137260)
傳媒與動(dòng)漫學(xué)院是福建省傳媒和動(dòng)漫應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,設(shè)有廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫等兩個(gè)本科專業(yè),現(xiàn)有本科生998人。
#p#分頁標(biāo)題#e#學(xué)院現(xiàn)有教職員工39人,其中教授2人,副教授4人。專業(yè)教師中具有碩士學(xué)位以上的達(dá)78%,教師分別畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)、四川大學(xué)、華東師范大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)知名高校。學(xué)院還從中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)等單位聘請(qǐng)了數(shù)名兼職導(dǎo)師,進(jìn)一步豐富了師資隊(duì)伍。
學(xué)院重視教學(xué)科研及藝術(shù)作品創(chuàng)作。現(xiàn)有國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目1項(xiàng),教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng),省廳級(jí)等各類教科研項(xiàng)目40余項(xiàng),多篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在《戲曲藝術(shù)》、《喜劇藝術(shù)》等權(quán)威刊物;多部學(xué)院師生創(chuàng)作的作品在各類賽事中獲獎(jiǎng),其中動(dòng)畫作品《我愛武夷學(xué)院》榮獲“第三屆海峽版權(quán)(創(chuàng)意)精品獎(jiǎng)”動(dòng)漫文化創(chuàng)意展區(qū)銀獎(jiǎng),《我的青春》榮獲“第十二屆中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)”入圍獎(jiǎng),《武夷之夏》獲得第二屆TCL杯中國(guó)好創(chuàng)意暨第九屆全國(guó)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽動(dòng)畫組銅獎(jiǎng),攝影作品《逸》獲得福建省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)攝影類三等獎(jiǎng),微電影《邊緣人》及紀(jì)錄片《高甲》分別獲得“第二屆萬峰林國(guó)際微電影盛典”劇情類二等獎(jiǎng)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)類紀(jì)錄片一等獎(jiǎng)。
學(xué)院重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),目前已建有虛擬演播廳、影視動(dòng)畫后期制作實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯室、攝影攝像實(shí)驗(yàn)室、錄配音實(shí)驗(yàn)室、全媒體制作實(shí)驗(yàn)室、3D動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、2D傳統(tǒng)動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)漫影視游戲和廣告工作室等。同時(shí),學(xué)院各專業(yè)積極向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,重視產(chǎn)學(xué)研對(duì)接,積極與業(yè)界洽談合作,目前與當(dāng)?shù)囟嗉移笫聵I(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系,為閩北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出力。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:本專業(yè)培養(yǎng)傳媒及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)所需的具有良好人文素養(yǎng)、思想素質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和職業(yè)精神,具有專業(yè)理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,具備文學(xué)、新聞傳播學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí),熟練掌握廣播電視、網(wǎng)絡(luò)新媒體節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等技能,能夠在廣播電視等新聞傳媒機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、文化傳播公司從事節(jié)目編導(dǎo)、制作、編輯、撰稿等以及宣傳等方面工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:文學(xué)導(dǎo)引、廣播電視概論、傳播學(xué)、視聽語言、表演基礎(chǔ)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、基礎(chǔ)寫作、影視美學(xué)、電視采訪與寫作、編劇基礎(chǔ)、即興口語表達(dá)、影視音樂、媒介法規(guī)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)、普通話語音、三大構(gòu)成等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在新聞傳播業(yè)、廣告業(yè)、影視業(yè)、新媒體部門、宣傳部門、教育部門等政府部門、企事業(yè)單位工作。
動(dòng)畫專業(yè)(四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈第一線需要,具有二、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟硬件知識(shí)和操作技能,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),創(chuàng)新意識(shí)與能力較強(qiáng),能在動(dòng)畫制作領(lǐng)域應(yīng)用或傳播機(jī)構(gòu)、相關(guān)企事業(yè)單位從事動(dòng)畫創(chuàng)意、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:中外動(dòng)畫史、動(dòng)畫概論、動(dòng)作原理、表演、定格動(dòng)畫、軟件maya、flash、photoshop、攝影藝術(shù)、配音與音效、動(dòng)畫劇本寫作、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、視聽語言、分鏡頭劇本設(shè)計(jì)、影視后期制作編輯(PR、AE)、動(dòng)畫周邊產(chǎn)品等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適合到影視業(yè)、游戲業(yè)、廣告業(yè)等文化創(chuàng)意事業(yè)單位以及藝術(shù)教育、設(shè)計(jì)、傳媒等領(lǐng)域工作,就業(yè)面十分寬廣。
海峽成功學(xué)院
(“3+1”閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目)
(招生咨詢電話:0599-5138129;5138829)
海峽成功學(xué)院是武夷學(xué)院與臺(tái)灣高校為充分發(fā)揮兩岸聯(lián)合辦學(xué)功能而專門設(shè)立的教學(xué)機(jī)構(gòu),2011年5月經(jīng)福建省教育廳正式批準(zhǔn)設(shè)立,統(tǒng)籌管理武夷學(xué)院閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目的教學(xué)工作。海峽成功學(xué)院作為武夷學(xué)院的二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu),與校內(nèi)其他教學(xué)院系性質(zhì)相同,開展普通高校本科學(xué)歷教育。海峽成功學(xué)院是武夷學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)院之一,設(shè)立時(shí)即著眼于閩臺(tái)雙方高校的各自優(yōu)勢(shì),精心選擇武夷學(xué)院和臺(tái)灣各高校最具特色、最具優(yōu)勢(shì)的專業(yè)進(jìn)行合作;實(shí)行雙校園“分段對(duì)接”人才培養(yǎng)模式,學(xué)生在武夷學(xué)院學(xué)習(xí)之外,還赴臺(tái)灣高校學(xué)習(xí)一年;積極引進(jìn)臺(tái)灣高校的先進(jìn)教育理念、優(yōu)質(zhì)課程體系、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際化師資,推進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化;注重借鑒臺(tái)高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮兩岸校、地、企合作優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿經(jīng)考核合格,頒發(fā)武夷學(xué)院本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,臺(tái)灣合作高校頒發(fā)學(xué)生在臺(tái)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)證明或結(jié)業(yè)證書。學(xué)生在我院學(xué)習(xí)期間,除了享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)外,學(xué)校還專門為閩臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目學(xué)生設(shè)立了“成功獎(jiǎng)學(xué)金”,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。
臺(tái)灣合作高校簡(jiǎn)介
高雄大學(xué)
高雄大學(xué)為臺(tái)灣公立高校,成立于2000年,位于南部高雄市。設(shè)校目標(biāo)之一是為均衡臺(tái)灣南北高等教育的發(fā)展,以支持南部地區(qū)的科技產(chǎn)業(yè)。建校之時(shí),即確立了「高大領(lǐng)航」的教學(xué)卓越目標(biāo)。經(jīng)數(shù)年的努力,獲得臺(tái)灣教育主管部門大量的獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)教學(xué)卓越計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,為南部最年輕、獲得獎(jiǎng)勵(lì)最多的綜合大學(xué)。設(shè)有人文社會(huì)科學(xué)院、法學(xué)院、管理學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院等。高雄大學(xué)的科研水平在這些年中也得到了快速、飛躍成長(zhǎng),94.8的專任教師具有博士學(xué)位,各類學(xué)術(shù)交流合作大學(xué)、學(xué)術(shù)期刊論文數(shù)、建教合作計(jì)劃量,逐年增加,2012年遠(yuǎn)見雜志的調(diào)查結(jié)果表明其教師在產(chǎn)學(xué)及研究領(lǐng)域的能力排名全臺(tái)第八位。
彰化師范大學(xué)
彰化師范大學(xué)為臺(tái)灣公立高校,創(chuàng)辦于1971年,位于中部的彰化市,是臺(tái)灣三所師范大學(xué)之一。也是一所學(xué)科門類齊全的綜合性大學(xué),以卓越教學(xué)、創(chuàng)新研究、永續(xù)服務(wù)而享有盛譽(yù)的國(guó)際知名學(xué)府,目前設(shè)有教育學(xué)院、管理學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、社會(huì)科學(xué)暨體育學(xué)院、技術(shù)及職業(yè)教育學(xué)院等7個(gè)學(xué)院。以“創(chuàng)新、務(wù)本、專精、力行”為校訓(xùn),以追求“成為兼具卓越教學(xué)、創(chuàng)新研究、永續(xù)服務(wù)的一流大學(xué)”為發(fā)展愿景。根據(jù)各學(xué)術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),竭力提升教學(xué)與研究水平,成為以“教學(xué)為本,研究為先”的大學(xué),并建立與社區(qū)、產(chǎn)業(yè)界緊密的伙伴關(guān)系。全力發(fā)展本校系、所與中心的功能,理論與實(shí)務(wù)并重,以培育社會(huì)菁英與中堅(jiān)人才為已任。
#p#分頁標(biāo)題#e#共有兩個(gè)校區(qū),進(jìn)德校區(qū)設(shè)有教育學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、社會(huì)科學(xué)及體育學(xué)院等;保山校區(qū)設(shè)有管理學(xué)院、工學(xué)院、技術(shù)及職業(yè)教育學(xué)院等。在校生6000多人。2014年在QS亞洲排名為第274位,2012年在韋伯麥特里克斯網(wǎng)全球院校排名第924位。在師資培訓(xùn)、休閑運(yùn)動(dòng)方面有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)教育資源。
朝陽科技大學(xué)
朝陽科技大學(xué)創(chuàng)辦于1994年,位于臺(tái)中市霧峰區(qū),是一所擁有博士、碩士、學(xué)士完整人才培養(yǎng)體系的大學(xué),其秉持“做中學(xué)”的教育理念,傾全力培養(yǎng)“畢業(yè)即就業(yè)”的優(yōu)質(zhì)專業(yè)人才。目前有5個(gè)博士點(diǎn)、19個(gè)碩士點(diǎn)、22個(gè)學(xué)系,在學(xué)博士、碩士、學(xué)士學(xué)生約17,000 人,其中外國(guó)及境外學(xué)生約400 人。由于辦學(xué)成績(jī)卓越,師資陣容及教學(xué)設(shè)施優(yōu)良,得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可并榮獲臺(tái)灣教育主管部門教學(xué)卓越計(jì)劃獎(jiǎng)。2006至2016年教學(xué)卓越計(jì)劃連續(xù)11年榮獲臺(tái)灣教育主管部門獎(jiǎng)助,總金額高達(dá)新臺(tái)幣6.26億元。
2013年《Cheers雜志》3000大企業(yè)最愛大學(xué)生調(diào)查,朝陽科大榮獲新人表現(xiàn)超出預(yù)期,列臺(tái)私立科大第一。2007至2015年「世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名」,該校12次蟬聯(lián)全臺(tái)灣私立科大第一。2009至2013年財(cái)團(tuán)法人高等教育評(píng)鑒中心公布「臺(tái)灣ESI論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果」,朝陽科大工程領(lǐng)域方面連續(xù)5年名列全球前1%,蟬聯(lián)全臺(tái)灣私立科技大學(xué)第一。
華梵大學(xué)
華梵大學(xué)創(chuàng)辦于1990年,位于臺(tái)北東南方大侖山頂,是一所擁有博士、碩士、學(xué)士完整人才培養(yǎng)體系的大學(xué),目前設(shè)有工程暨管理學(xué)院、文學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、佛教學(xué)院等4個(gè)學(xué)院,計(jì)有12個(gè)學(xué)系、12個(gè)研究所、7個(gè)學(xué)程。學(xué)生人數(shù)近4000人,教職員人數(shù)近300人,連續(xù)9年榮獲臺(tái)灣教育主管部門的教學(xué)卓越計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì),在臺(tái)灣各大學(xué)中名列前茅。2011年該校工程領(lǐng)域論文被引次數(shù)進(jìn)入世界前1%學(xué)校,研究成果獲國(guó)際肯定。其機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)專業(yè)師資雄厚,配套實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,培養(yǎng)具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)技能及良好學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣與價(jià)值觀的優(yōu)秀人才。近年來,在各項(xiàng)大賽中獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng),如2016年作品「Trash Interceptor(垃圾攔截器)」,榮獲2016德國(guó)IF概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)全球前100名得獎(jiǎng)作品之一,該獎(jiǎng)得獎(jiǎng)率僅0.9%。
明道大學(xué)
臺(tái)灣明道大學(xué)創(chuàng)辦于2001年,位于臺(tái)灣中部地區(qū)的彰化縣,是一所完整的綜合型大學(xué),目前設(shè)置有人文、管理、設(shè)計(jì)、餐旅觀光、應(yīng)用科學(xué)院等5個(gè)學(xué)院,共17個(gè)學(xué)系、8個(gè)研究所碩士班、1個(gè)博士班。在校學(xué)生數(shù)7000多人,專任教師400多人,專任教師多數(shù)具有博士學(xué)位和產(chǎn)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校與島內(nèi)外的眾多學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)及企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,注重學(xué)生國(guó)際視野和實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),師生多次在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有時(shí)尚造形學(xué)系、數(shù)位設(shè)計(jì)學(xué)系、景觀與環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)系和設(shè)計(jì)及規(guī)劃碩士班。管理學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院為學(xué)生國(guó)際行銷理念的鑄造、管理能力培養(yǎng)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)掌握提供了強(qiáng)力保障。在臺(tái)灣私立大學(xué)排位第7名,臺(tái)灣唯一標(biāo)榜“有機(jī)健康”校園。在精致農(nóng)業(yè)、餐旅、休閑保健方面有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)教育資源。
南華大學(xué)
南華大學(xué)位于臺(tái)灣嘉義,1996年成立時(shí)名為南華管理學(xué)院,1999年升格為綜合大學(xué),改為南華大學(xué)。自創(chuàng)校以來,首重通識(shí)教育及人文精神,更是臺(tái)灣通識(shí)教育重點(diǎn)學(xué)校。該校現(xiàn)設(shè)有管理學(xué)院、人文學(xué)院、社會(huì)科學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院及科技學(xué)院等五個(gè)學(xué)院及通識(shí)教育中心,一共24個(gè)碩士班及1個(gè)博士班。學(xué)校師資陣容堅(jiān)強(qiáng),助理教授以上專任教師占全校專任教師的比例為98.6%,其中具有博士學(xué)位者比例更高達(dá)91.5%。該校以人文化、專業(yè)化、數(shù)位化、產(chǎn)業(yè)化與國(guó)際化等五化平衡發(fā)展為原則,定位為“邁向具有人文精神取向,并兼具公益與公義精神的優(yōu)質(zhì)教學(xué)型大學(xué)”。2015年榮獲臺(tái)灣“教育部”的“教學(xué)卓越大學(xué)計(jì)劃”兩年補(bǔ)助新臺(tái)幣1億元。連續(xù)兩年榮獲“教育部全校型公民素養(yǎng)陶塑計(jì)劃”。社會(huì)科學(xué)學(xué)生國(guó)科會(huì)專題研究計(jì)劃連續(xù)8年榮獲全臺(tái)灣第一。學(xué)生作品多次在國(guó)內(nèi)外競(jìng)賽中獲得嘉獎(jiǎng),具有綠能概念的“壓電球場(chǎng)”設(shè)計(jì),榮獲德國(guó)IF設(shè)計(jì)展全球百大設(shè)計(jì)概念獎(jiǎng)。
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
專業(yè)學(xué)院:教學(xué)依托傳媒與動(dòng)漫學(xué)院。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)全面發(fā)展的具有全球化視角和創(chuàng)意思維,熟悉和適應(yīng)數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展,能獨(dú)立從事數(shù)字媒體節(jié)目策劃、內(nèi)容開發(fā)、影視編輯等方面工作的高級(jí)復(fù)合型應(yīng)用型的人才。
主要課程:新聞傳播學(xué)、攝影、攝像、影視編劇、電腦影像合成制作、新聞采訪與寫作、非線性編輯、導(dǎo)演與實(shí)務(wù)、數(shù)位音效剪輯、影視制片。
就業(yè)前景: 媒體機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、公司等團(tuán)體組織從事影視廣播節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意策劃制作、媒體管理等。
臺(tái)灣合作校:朝陽科技大學(xué)
土木工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
專業(yè)學(xué)院:教學(xué)依托土木與建筑工程學(xué)院。
培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)主要面向房屋建筑工程、巖土工程等土木工程施工、設(shè)計(jì)企業(yè),同時(shí)兼顧監(jiān)理、檢測(cè)和工程咨詢企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握土木工程專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有良好的人文、科學(xué)及工程素養(yǎng),并擁有一定的技術(shù)創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力的應(yīng)用型人才。
主要課程: 高等數(shù)學(xué)、建筑制圖與CAD、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、土木工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土學(xué)、土木工程施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、建筑模型建置技術(shù)、工程估價(jià)、營(yíng)建工程常用檢測(cè)方法、道路工程、施工圖等。
就業(yè)前景: 畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、企事業(yè)單位的基建管理部門等單位,從事土木工程施工、組織管理、工程監(jiān)理、設(shè)計(jì)、基建管理等工作。
臺(tái)灣合作校:朝陽科技大學(xué)、高雄大學(xué)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)(四年制本科,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
專業(yè)學(xué)院:教學(xué)依托機(jī)械與電子工程學(xué)院。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠?qū)C(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)與計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、傳感測(cè)試等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有機(jī)結(jié)合,從事有關(guān)機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造和研究,具備進(jìn)行高新技術(shù)研究、開發(fā)和管理能力的現(xiàn)代機(jī)械專業(yè)高級(jí)人才。
主要課程:工程制圖、電工電子學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝學(xué)、工程材料及成型技術(shù)、互換性與技術(shù)測(cè)量、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電子電路應(yīng)用設(shè)計(jì)、光電科技原理應(yīng)用、數(shù)位芯片應(yīng)用設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝學(xué)、自動(dòng)控制、數(shù)控加工技術(shù)、電腦輔助設(shè)計(jì)等。
就業(yè)前景:學(xué)生能適應(yīng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展需要,在機(jī)械制造業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新或在該領(lǐng)域方面繼續(xù)升學(xué),能從事機(jī)械制造業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等工作。
臺(tái)灣合作校:華梵大學(xué)
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(四年制本科、授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
專業(yè)學(xué)院:教學(xué)依托商學(xué)院。
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)操守,有廣泛的知識(shí)面,能了解世界貿(mào)易規(guī)則和業(yè)務(wù)流程,有良好的溝通、應(yīng)變、協(xié)調(diào)能力,具熟練運(yùn)用信息技術(shù)從事日常事務(wù)和涉外經(jīng)濟(jì)工作能力,能在涉外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)政府管理部門、證券金融公司等部門從事國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)一線工作和基層管理工作,具有國(guó)際視野的“知識(shí)+實(shí)踐+應(yīng)用”復(fù)合應(yīng)用型人才。
主要課程: 國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、電子商務(wù)理論與實(shí)踐、國(guó)際貿(mào)易慣例與公約、商務(wù)談判與禮儀、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易、國(guó)際結(jié)算、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)函電和國(guó)際商法、外貿(mào)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生能在國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際投融資、國(guó)際商務(wù)等領(lǐng)域就業(yè),適合在涉外政府部門、國(guó)際經(jīng)貿(mào)企業(yè)、跨國(guó)制造企業(yè)、國(guó)際金融機(jī)構(gòu)和國(guó)際商務(wù)機(jī)構(gòu)等從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)經(jīng)營(yíng)、管理等工作。
臺(tái)灣合作校:明道大學(xué)、彰化師范大學(xué)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(四年制本科、授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
專業(yè)學(xué)院:教學(xué)依托藝術(shù)學(xué)院。
培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)掌握設(shè)計(jì)學(xué)、圖學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用科學(xué)等基本理論與技能,具有較高的人文精神和藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng),能融合傳統(tǒng)視覺設(shè)計(jì)藝術(shù)與現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)的具備較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神的復(fù)合應(yīng)用型人才。
主要課程: 設(shè)計(jì)方法學(xué)、數(shù)碼繪圖、設(shè)計(jì)構(gòu)成、數(shù)碼攝影、矢量繪圖、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、動(dòng)畫模擬、數(shù)碼媒體創(chuàng)作、視覺程序語言、圖學(xué)與表現(xiàn)法。
就業(yè)前景: 畢業(yè)生可在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)公司、電子音像出版社、交互式多媒體應(yīng)用開發(fā)與制作公司等單位就業(yè),也可選擇在政府宣傳等管理部門工作。
臺(tái)灣合作校:明道大學(xué)
通信工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
專業(yè)學(xué)院:教學(xué)依托數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新能力,具備通信基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù),能在信息通信領(lǐng)域從事技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、技術(shù)管理、系統(tǒng)維護(hù)等工作,具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)型人才。
主要課程:電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、通信電子線路、C語言程序設(shè)計(jì)、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、軟交換與NGN、光纖通信、移動(dòng)通信等。
就業(yè)前景:本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面向通信行業(yè)的開發(fā)商、生產(chǎn)商、運(yùn)營(yíng)商、系統(tǒng)集成商、銷售商等,可以從事通信技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、運(yùn)營(yíng)管理、系統(tǒng)集成及維護(hù)、產(chǎn)品銷售等方面的工作。
臺(tái)灣合作校:南華大學(xué)
玉山健康管理學(xué)院
(“4+0”閩臺(tái)合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才試點(diǎn)項(xiàng)目)
(招生咨詢電話:13062262080,0599-693280)
(網(wǎng)址: )
武夷學(xué)院玉山健康管理學(xué)院(下簡(jiǎn)稱玉山學(xué)院)為順應(yīng)福建省閩臺(tái)高等教育改革綜合試驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)而設(shè)置,由武夷學(xué)院與臺(tái)灣玉山大學(xué)聯(lián)盟(由臺(tái)灣同類高校列居前茅的臺(tái)灣中興大學(xué)、彰化師范大學(xué)、明道大學(xué)、嘉南藥理大學(xué)和逢甲大學(xué)等五所高校組成)合作,直接引進(jìn)臺(tái)灣高校優(yōu)質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)施教、引進(jìn)臺(tái)灣高校先進(jìn)教育理念、引進(jìn)臺(tái)灣高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)成功經(jīng)驗(yàn)的新型二級(jí)學(xué)院。玉山學(xué)院以產(chǎn)業(yè)特征鮮明為特色,緊密圍繞健康產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè),培養(yǎng)健康管理等新興產(chǎn)業(yè)急需的緊缺人才。學(xué)院關(guān)注學(xué)生的能力發(fā)展與高質(zhì)量的就業(yè),緊密配合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、升級(jí)與發(fā)展的人才需求,秉持以生為本的教育理念,采用“通才基礎(chǔ)上的興趣專攻”的模式培養(yǎng)人才,密切專業(yè)與行業(yè)結(jié)合,突顯系統(tǒng)化產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)特色,力求應(yīng)用技術(shù)發(fā)展創(chuàng)新,為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)奠定優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)。玉山學(xué)院的院址在武夷學(xué)院桃源校區(qū)(武夷山飛機(jī)場(chǎng)對(duì)面),距離主校區(qū)1.8公里,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。桃源校區(qū)啟用8年來先后經(jīng)過規(guī)范建設(shè)年、質(zhì)量建設(shè)年、強(qiáng)化專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)及增強(qiáng)教學(xué)有效性等系列內(nèi)涵建設(shè)活動(dòng),逐步形成了適宜辦學(xué)的校園文化氛圍,優(yōu)雅良好的宜學(xué)環(huán)境,安全穩(wěn)定的校園秩序,為玉山學(xué)院提供了良好的育人環(huán)境。玉山學(xué)院2016年本科招生專業(yè)有:旅游管理、園藝、食品質(zhì)量與安全、保險(xiǎn)學(xué)、食品科學(xué)與工程等5個(gè)專業(yè)。
合作單位臺(tái)灣玉山大學(xué)聯(lián)盟各成員學(xué)校簡(jiǎn)介
中興大學(xué)
中興大學(xué)是臺(tái)灣歷史最悠久的綜合性研究型大學(xué)之一,以農(nóng)林、生科研究著稱臺(tái)灣,鄰近中科、臺(tái)中精密科學(xué)園區(qū)、水湳經(jīng)貿(mào)園區(qū),是臺(tái)灣中部地區(qū)學(xué)術(shù)、科研及網(wǎng)際網(wǎng)路重鎮(zhèn)。目前設(shè)有文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、生命科學(xué)院、獸醫(yī)學(xué)院、社會(huì)科學(xué)暨管理學(xué)院、生物科技發(fā)展中心、奈米科技中心、其它研究中心等及進(jìn)修部。專任教師800多人,在校學(xué)生數(shù)16000多人。學(xué)校秉承“以誠(chéng)樸為綱領(lǐng),精勤為準(zhǔn)繩,培育具備國(guó)際觀、創(chuàng)新能力、健康體魄、溝通能力、語文能力、人文與自然科學(xué)素養(yǎng)、關(guān)懷國(guó)家社會(huì)之現(xiàn)代青年”為教育目標(biāo),開設(shè)多種跨領(lǐng)域之學(xué)程,以拓展學(xué)生之學(xué)習(xí)領(lǐng)域,落實(shí)全人教育之理念。在2008年的《泰晤士專上教育增刊》排名世界大學(xué)前500名,2011年在亞洲最佳大學(xué)排行榜排名第99位,學(xué)術(shù)水平在臺(tái)灣排名第12名。在農(nóng)業(yè)、食品安全檢測(cè)方面有很強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)教育資源。
彰化師范大學(xué)
彰化師范大學(xué)是臺(tái)灣三所公立師范大學(xué)之一,也是一所涵蓋教育學(xué)、管理學(xué) 、文學(xué) 、理學(xué) 、工學(xué)等學(xué)科門類齊全的綜合性大學(xué),以卓越教學(xué)、創(chuàng)新研究、永續(xù)服務(wù)而享有盛譽(yù)的國(guó)際知名學(xué)府。目前設(shè)有教育學(xué)院、管理學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、社會(huì)科學(xué)暨體育學(xué)院、技術(shù)及職業(yè)教育學(xué)院等7個(gè)學(xué)院。學(xué)校秉持“創(chuàng)新、務(wù)本、專精、力行”之校訓(xùn),以追求“成為兼具卓越教學(xué)、創(chuàng)新研究、永續(xù)服務(wù)的一流大學(xué)”為發(fā)展愿景,以“培育專業(yè)與通識(shí)兼?zhèn)渲鐣?huì)中堅(jiān)人才,創(chuàng)造教學(xué)與研究并重之優(yōu)質(zhì)環(huán)境,開拓國(guó)內(nèi)與國(guó)際皆具之宏觀視野,成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力之知名學(xué)府”為持續(xù)追求的目標(biāo)。2014年在QS亞洲排名為第274位,2012年在韋伯麥特里克斯網(wǎng)全球院校排名第924位。在師資培訓(xùn)、休閑運(yùn)動(dòng)方面有很強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)教育資源。
明道大學(xué)
明道大學(xué)是臺(tái)灣一所完整的綜合型大學(xué),目前設(shè)置有人文、管理、設(shè)計(jì)與應(yīng)用科學(xué)院等4個(gè)學(xué)院,共17個(gè)學(xué)系(含8個(gè)進(jìn)修學(xué)士班)、11個(gè)研究所碩士班(含在職專班及產(chǎn)業(yè)研發(fā)碩士專班)、2個(gè)學(xué)士學(xué)位學(xué)程。具有理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、商學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán),在校學(xué)生數(shù)7000多人,專任教師400多人,專任教師多數(shù)具有博士學(xué)位和產(chǎn)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校與國(guó)內(nèi)外的眾多學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)及企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,注重學(xué)生國(guó)際視野和實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),師生多次在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。管理學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院為學(xué)生國(guó)際行銷理念的鑄造、管理能力培養(yǎng)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)掌握提供了強(qiáng)力保障。在臺(tái)灣私立大學(xué)排位第7名,臺(tái)灣唯一標(biāo)榜“有機(jī)健康”校園。在精致農(nóng)業(yè)、餐旅、休閑保健方面有很強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)教育資源。
嘉南藥理大學(xué)
#p#分頁標(biāo)題#e#嘉南藥理大學(xué)是臺(tái)灣設(shè)有藥學(xué)系的7所大專院校之一,目前設(shè)有研究所、四年制及二年制等學(xué)制,分別設(shè)置藥理、民生、人文社會(huì)、健康暨信息、環(huán)境永續(xù)、休閑等六大學(xué)院,共計(jì)23個(gè)系所及9個(gè)研究所碩士班,在校學(xué)生數(shù)17000多人。現(xiàn)有專任教師約500人,教授59人,助理教授以上達(dá)84.6%(430人),擁有博士學(xué)位及進(jìn)修博士學(xué)位者達(dá)71.5%(363人),教學(xué)研究認(rèn)真,實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)校秉持校訓(xùn)“真實(shí)”之辦學(xué)理念,主要培養(yǎng)從事醫(yī)藥、衛(wèi)生、保健、永續(xù)環(huán)境等健康科學(xué)專業(yè)人才,重視專業(yè)領(lǐng)域之訓(xùn)練,注重理論與實(shí)務(wù)結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生具有外語能力、人文藝術(shù)素養(yǎng)及群體關(guān)懷之全人教育,孕育活潑的國(guó)際觀與人生觀。2011年在世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名中名列全球第848名,在2010年“機(jī)構(gòu)典藏”的世界排名中名列亞洲第76名,在臺(tái)灣科技大學(xué)排名第6名,其“學(xué)術(shù)論文”指標(biāo)更居臺(tái)灣科技大學(xué)之冠。在康復(fù)治療、健康養(yǎng)老方面有很強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)教育資源。
逢甲大學(xué)
逢甲大學(xué)是一所臺(tái)灣綜合性私立大學(xué)。該校設(shè)有工、商、理、人文社會(huì)、信息電機(jī)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、國(guó)際科技與管理、金融、建筑專業(yè)10個(gè)學(xué)院,計(jì)有33個(gè)學(xué)系(含不分系榮譽(yù)班)、4個(gè)獨(dú)立研究所、3個(gè)獨(dú)立博士班;共頒授57種學(xué)士學(xué)位、76種碩士學(xué)位及14種博士學(xué)位。全校大學(xué)部、碩博士班及在職進(jìn)修學(xué)生逾2萬人,教師1375人(含專任624人、兼任751人),其中專任教師具博士學(xué)位有528位,約占專任教師的85%。在2015年英國(guó)QS世界大學(xué)排名中,逢甲大學(xué)排在亞洲第171名,全臺(tái)第16,私立第4。英國(guó)泰晤士報(bào)高等教育增刊「2015-2016年全球最佳大學(xué)排名」中,逢甲大學(xué)排名世界第658名,全臺(tái)第15,私立第6。2005-2016年,每年均獲得臺(tái)灣教育部門教學(xué)卓越計(jì)劃的獎(jiǎng)助金,九度榮獲教學(xué)卓越全臺(tái)第一,獎(jiǎng)助金總額超越所有島內(nèi)公私立大學(xué)(截止2016年)。2012年成為全臺(tái)唯一校務(wù)評(píng)鑒及系所評(píng)鑒全數(shù)通過之綜合大學(xué),2011年入選臺(tái)灣教育部之繁星計(jì)劃。在金融、保險(xiǎn)方面有很強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)教育資源。
玉山學(xué)院的辦學(xué)理念及辦學(xué)特點(diǎn)
(1)直接引進(jìn)臺(tái)灣教學(xué)團(tuán)隊(duì)任教。為提高辦學(xué)起點(diǎn),選擇該專業(yè)學(xué)術(shù)與就業(yè)排位在臺(tái)灣高校中相對(duì)靠前的學(xué)校作為合作伙伴,引進(jìn)其優(yōu)質(zhì)教育資源與先進(jìn)教育理念,專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課程主要由臺(tái)灣老師擔(dān)任,使辦學(xué)有相對(duì)較高的起點(diǎn)。
(2)突顯閩臺(tái)合作優(yōu)勢(shì)。引進(jìn)臺(tái)灣先進(jìn)教育理念,借鑒臺(tái)灣國(guó)際化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷強(qiáng)化辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè),注重閩臺(tái)高等教育合作元素及氛圍的建設(shè),深化教學(xué)與管理改革,注重實(shí)習(xí)就業(yè)一體化實(shí)踐基地建設(shè),努力搭建就業(yè)平臺(tái),推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
(3)注重學(xué)生權(quán)益保護(hù)。建立“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、緩、補(bǔ)”七位一體的助學(xué)幫扶體系,設(shè)立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制激勵(lì)同學(xué)成長(zhǎng)成才,設(shè)立國(guó)家助學(xué)金、臨時(shí)特困補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等機(jī)制,積極幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,安排固定的校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。
(4)關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)提高。溝通、交流、合作是學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)必不可缺的基本能力,學(xué)院整合學(xué)生社團(tuán)、文娛體育、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐等課外活動(dòng),一體化設(shè)計(jì),著力打造綜合素質(zhì)提高平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生溝通、交流、合作能力的培養(yǎng)與提高,提升學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
園藝專業(yè)(四年制本科、授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
本專業(yè)分景觀設(shè)計(jì)和養(yǎng)生農(nóng)業(yè)兩個(gè)方向,一二年級(jí)統(tǒng)一培養(yǎng),高年級(jí)分方向培養(yǎng)。
培養(yǎng)特色:針對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型、升級(jí)與發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較強(qiáng)開拓、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力,能致力于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)特色化布局、養(yǎng)生農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、園林景觀設(shè)計(jì)的“精和特”發(fā)展的應(yīng)用復(fù)合型高級(jí)專門人才。
主要課程模塊:通識(shí)必修課程模塊、通識(shí)選修課程模塊(含心理健康、藝術(shù)欣賞、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、武夷文化等課程)、專業(yè)統(tǒng)修課程模塊及養(yǎng)生農(nóng)業(yè)、景觀設(shè)計(jì)及觀光農(nóng)業(yè)等興趣專攻模塊。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、生物、植保、食品、商貿(mào)、園林管理等相關(guān)企事業(yè)單位從事養(yǎng)生農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)與加工、設(shè)施農(nóng)業(yè)的推廣與應(yīng)用、觀光農(nóng)業(yè)的管理與營(yíng)銷、園林景觀設(shè)計(jì)等工作。
食品質(zhì)量與安全專業(yè)(健康食品方向、四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:針對(duì)健康食品的發(fā)展和社會(huì)對(duì)健康的需求,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有食品科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品安全、老年學(xué)、養(yǎng)生學(xué)等方面的基本理論和技能的應(yīng)用技術(shù)型專門人才。
主要課程模塊:通識(shí)必修課程模塊、通識(shí)選修課程模塊(含心理健康、藝術(shù)欣賞、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、武夷文化等課程)、專業(yè)統(tǒng)修課程模塊及健康食品設(shè)計(jì)與開發(fā)、品牌管理與營(yíng)銷及質(zhì)量與安全控制等興趣專攻模塊。
就業(yè)前景:畢業(yè)生適合在食品衛(wèi)生監(jiān)督部門、食品生產(chǎn)企業(yè)、餐飲業(yè)等單位從事健康食品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、生產(chǎn)管理、營(yíng)養(yǎng)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)拓展與營(yíng)銷、品質(zhì)控制、安全評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)防范等方面相關(guān)工作。
旅游管理專業(yè)(四年制本科、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
本專業(yè)分健康旅游和國(guó)際旅游兩個(gè)方向,一二年級(jí)統(tǒng)一培養(yǎng),高年級(jí)分方向培養(yǎng)。
培養(yǎng)特色:針對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)的觀光旅游向健康旅游的轉(zhuǎn)型,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,對(duì)健康旅游有足夠的認(rèn)識(shí),具備旅游管理專業(yè)基本知識(shí)和技能,具有人文與科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,熟練掌握旅游與休閑文化、健康旅游、出入境國(guó)際旅游的管理與技能,在健康旅游與文化服務(wù)方面具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程模塊:通識(shí)必修課程模塊、通識(shí)選修課程模塊(含心理健康、藝術(shù)欣賞、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、武夷文化等課程)、專業(yè)統(tǒng)修課程模塊及健康旅游、國(guó)際旅游及文化服務(wù)與管理等興趣專攻模塊。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在旅行社、國(guó)際旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、旅游行政管理部門、旅游與休閑行業(yè)等從事健康旅游產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計(jì)、旅游市場(chǎng)開拓與營(yíng)銷以及旅游文化服務(wù)等工作。
保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)(四年制本科、授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)特色:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,具備保險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,特別在健康保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與干預(yù)等方面具有扎實(shí)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。
主要課程模塊:通識(shí)必修課程模塊、通識(shí)選修課程模塊(含心理健康、藝術(shù)欣賞、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、武夷文化等課程)、專業(yè)統(tǒng)修課程模塊及產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與干預(yù)及產(chǎn)品營(yíng)銷與服務(wù)等興趣專攻模塊。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可在保險(xiǎn)監(jiān)管部門、保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)各大保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)資金管理公司、保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)、銀行保險(xiǎn)部門、大型企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理部門、社會(huì)保障部門等企事業(yè)單位從事保險(xiǎn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、保險(xiǎn)營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估管理等工作。
食品科學(xué)與工程專業(yè)(四年制本科、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)特色:培養(yǎng)掌握食品科學(xué)與工程學(xué)科及相關(guān)的化學(xué)、生物學(xué)、工廠設(shè)計(jì)等基本理論和基本知識(shí),具有產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)改造升級(jí)、品質(zhì)控制和食品營(yíng)銷的基本能力,從事食品或相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、工廠設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品銷售、檢驗(yàn)檢疫等工作的應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)技術(shù)與管理人才。
主要課程模塊:通識(shí)必修課程模塊、通識(shí)選修課程模塊(含心理健康、藝術(shù)欣賞、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、武夷文化等課程)、專業(yè)統(tǒng)修課程模塊及食品工程與工藝設(shè)計(jì)、食品檢測(cè)與質(zhì)量管理及食品營(yíng)銷與服務(wù)等興趣專攻模塊。
就業(yè)前景:畢業(yè)生能在食品企業(yè)、食品檢驗(yàn)、檢疫機(jī)構(gòu)等相關(guān)行業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)、組織管理、檢測(cè)與評(píng)價(jià)、市場(chǎng)推廣等工作。
·2014各省市高考招辦鏈接
·2013年具有高等學(xué)歷教育招生資格高校名單招生信息匯總
·2015各省市高考成績(jī)查詢時(shí)間及方式預(yù)告(匯總)
·2015年招生宣傳